Dünya çapında jeotermal eğitim fırsatları ve mevcut boşlukları değerlendirmek amacıyla kapsamlı bir anket başlatıldı. IGCP Projesi 636 – Aşama II: Enerji Dönüşümü için Jeotermal Kaynaklar programı kapsamında yürütülen bu çalışma, UNESCO çabaları üzerine inşa edildi.
Anket, üniversitelerde lisans ve lisansüstü düzeyde jeotermal eğitim ile ilgilenen akademisyen ve uzmanların katılımına açık. Katılımcılar, (programın) sonuçları 2026 Dünya Jeotermal Kongresi’nde sunulacak ankete katkı sağlamış olacaklar.
Jeotermal Enerji alanındaki profesyonellerin ve akademisyenlerin bu anketi meslektaşlarıyla paylaşması, küresel düzeyde Türkiye’deki üniversite ve araştırma merkezlerinin temsil edilmesi (müfredat geliştirme ve eğitim fırsatlarını iyileştirme) adına kritik önem taşıyor.
Katılım için: https://forms.gle/R8quyacWzamaq9LH9